聲之寄托SP是一款創(chuàng)新的文字語音類冒險(xiǎn)解謎手游,以其獨(dú)特的通話玩法為核心,將玩家?guī)胍粓?chǎng)緊張刺激的營(yíng)救之旅。游戲設(shè)計(jì)精巧,全程通過手機(jī)這一媒介展開,讓玩家仿佛親臨其境,成為故事中的關(guān)鍵人物——唯一能拯救被困少女的希望。本文將從多個(gè)維度深入剖析這款游戲的魅力所在。
本作沿襲了前作的創(chuàng)新通信玩法,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化升級(jí),使得整個(gè)游戲體驗(yàn)更加流暢自然。玩家需要通過與電話另一端的少女保持不間斷的通話,根據(jù)她提供的線索和信息,幫助她解決難題、逃離險(xiǎn)境。這種獨(dú)特的設(shè)定不僅增強(qiáng)了游戲的代入感,也極大地考驗(yàn)了玩家的邏輯思維能力和應(yīng)變能力。
人氣脫出游戲《聲之寄托》第二彈!
僅靠你一人是絕對(duì)沒法逃跑的,但是兩個(gè)人的話......
當(dāng)你醒來的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)自己被套上了枷鎖,而你唯一能拿到的就是一部電話
以及監(jiān) 禁你的犯人的指示——
撥通了唯一的號(hào)碼,你聽到了比你更加焦急的聲音
聲音的主人是和你被監(jiān) 禁在同一座建筑里的女性
她將代替無法行動(dòng)的你遵從你的指示,在這座建筑里進(jìn)行探索,而你將聽她的狀況說明,告訴她應(yīng)該采取什么行動(dòng)
你們將互相把聲音作為寄托,一起尋找解開你的枷鎖的手段和逃走的方法......
你能否不辜負(fù)她的期待,平安無事的逃跑呢?
1、游戲內(nèi)擁有極為刺激搭配文字劇情的BGM情戴上而且盡情享受
2、游戲內(nèi)極為有趣的文字互動(dòng)性玩法,將給玩家更好游戲沉浸感
3、游戲使用玩家控制操作的第一視角,配合一部手機(jī)完成整個(gè)游戲的解謎
1.充滿創(chuàng)意的另類冒險(xiǎn)解謎故事。
2.你們之間通過手機(jī)信號(hào)連通,你將指揮另一頭的她行動(dòng)。
3.聲音是你們之間唯一的聯(lián)系, 努力讓它成為你們的救命稻草。
4.懸念十足的冒險(xiǎn)故事,你的選擇將決定你們會(huì)經(jīng)歷何種結(jié)局。
1、玩家將扮演一個(gè)被囚禁的女主角,需要使用手機(jī)和另一個(gè)被囚禁的女性溝通,找到辦法逃出監(jiān)獄。
2、玩法是用視覺想象類似于跳格子,每前進(jìn)一個(gè)房間都需要女主描述情況
3、在不能親眼所見僅靠聯(lián)想的情況下,分析每個(gè)場(chǎng)景物品關(guān)聯(lián),發(fā)現(xiàn)新信息解開一個(gè)個(gè)謎題。
4、目前發(fā)布兩部均已語音字幕雙漢化。游戲魅力在于弱化常規(guī)視覺互動(dòng)比重,探索聽覺互動(dòng)的可能。
5、這種新奇如同玩模仿電影膠片片段進(jìn)行劇情演繹的《致命框架》系列的讓人耳目一新。
聲之寄托SP憑借其獨(dú)特新穎的游戲機(jī)制和引人入勝的故事內(nèi)容贏得了廣泛好評(píng)。它不僅僅是一款簡(jiǎn)單的娛樂產(chǎn)品,更是一次心靈上的旅行。對(duì)于喜歡新鮮事物、追求高品質(zhì)游戲體驗(yàn)的朋友來說,絕對(duì)值得一試。當(dāng)然,由于整個(gè)過程依賴于聲音傳達(dá)信息,所以良好的網(wǎng)絡(luò)連接也是享受這款游戲不可或缺的條件之一。聲之寄托SP是一款兼具創(chuàng)意與樂趣的作品,相信能給每位參與者留下深刻印象。
首先游戲一進(jìn)去就提示大家要調(diào)整聲音,你靜音的話根本玩不懂,所以請(qǐng)帶上你的耳機(jī)。
序章
一開始主角會(huì)被綁在椅子上,聽到的電話音,這里接聽電話,對(duì)話選項(xiàng)不會(huì)影響劇情,電話那頭給你解說緣由。她最后告訴你要給協(xié)助人打電話,才能找到解開鉸鏈的鑰匙。
第一關(guān):來電
向右看調(diào)查 → 使用手機(jī)撥打?qū)懺谧郎系膮f(xié)助人號(hào)碼 → 與女主第一次通話。(女主配音很萌哈哈哈)
第一次通話時(shí)選擇的不同并不會(huì)造成結(jié)果的不同,但使用恐嚇的語氣對(duì)話會(huì)提高鬼畜度。
第二關(guān):女廁所
選擇描述6 :“廁所的大門”得到“南京鎖上的有4個(gè)數(shù)字鍵”這個(gè)信息。(選擇的方法是選擇描述后再點(diǎn)“hey!”)
選擇描述3 :“三個(gè)廁位”→選“是”(新關(guān)鍵詞)。
選擇南京鎖的密碼:得到墻壁上寫著“物種起源”,搜索→得到“出版日期”→“1859”。
選擇描述6 :輸入密碼“開啟大門”。
第三關(guān):教室
描述1: “前門”→得到信息“被釘子拴住”。
描述4: “黑板”→“黑板擦”→“黑板擦很重似乎有東西在里面”。(選擇描述4兩次)
描述5 :“很多小書桌”→“得到飯盒兜”(新關(guān)鍵詞)。
描述6: “碎掉的窗玻璃”→用飯盒兜“撿起玻璃碎片”。
描述4 :“切開黑板擦”→“得到鉗子”。
描述1: “拔掉釘子”。
第四關(guān):理科教室
描述1 :“防火門”→“門上的符號(hào)”(新關(guān)鍵詞)→旁邊的墻壁上有“六邊形的洞”。
描述3: “理科教室內(nèi)的黑板”→“黑板上的話”。
描述5 :“人體模型”(新關(guān)鍵詞)。
描述6 :“保險(xiǎn)柜”→“畫著星星符號(hào)與密碼鎖”。
描述4: “望遠(yuǎn)鏡”(新關(guān)鍵詞)→得到“星座”關(guān)鍵詞
描述6:保險(xiǎn)柜的密碼:
根據(jù)女主的描述墻上的符號(hào)應(yīng)該長(zhǎng)這樣
符號(hào)應(yīng)該橫過來看”→“ 巨蟹座的符號(hào) - 水瓶座的符號(hào) = ”→“0722-0218=0504”→所以密碼是“0504”→“得到六角形金屬把手”(新關(guān)鍵詞)
描述1 :把把手放六邊形的洞 →“開啟防火門”
第五關(guān):音樂教室
描述2 :“三角鋼琴的后蓋”→得到“琴鍵盒子”上有一個(gè)鑰匙孔。
描述3 :“黑板”→得到黑板上寫著“發(fā)出想要的音色”的線索。
描述5 :“吉他”→“內(nèi)部似乎有東西”----需要在搜索框翻到關(guān)鍵詞“鉗子”然后呼喚對(duì)方→“用鉗子剪斷弦”→“紙團(tuán)中的金色小鑰匙”(新關(guān)鍵詞)。(尷尬,第一次卡關(guān))
第六關(guān):家政教室
描述6 :“鎖住的門”→得到“parent”(新關(guān)鍵詞)。
描述1 :“黑板”→“魔王”(新關(guān)鍵詞)。
描述4 :“縫紉機(jī)”→得到“銀色小鑰匙”(新關(guān)鍵詞)。
描述5:調(diào)查冰箱→冰箱門打不開
描述3 :“烹飪臺(tái)上的圓底鍋”→“開啟煤氣灶”→調(diào)查其他地方等鍋內(nèi)液體干了→“鍋底的銀色小鑰匙”(新關(guān)鍵詞)。
描述2 :“講桌上的保險(xiǎn)柜”→“用兩把銀色小鑰匙打開”→“帶數(shù)字密碼的小盒子”。
小盒子的密碼:“魔王,parent”→“與音樂教室得到的線索有關(guān)”→“《魔王》作者”→“舒伯特的生日”→“1797”→“得到金色大鑰匙”(新關(guān)鍵詞)。
描述6 :“開啟大門”。
第七關(guān):圖書館
描述2 :“前臺(tái)的手電筒”→“沒有電池了”。
描述3 :“柱子上貼著的海報(bào)”→“第328本書”(新關(guān)鍵詞)。
“第328本書的秘密”:“還是與之前在音樂教室得到的線索有關(guān)”→“D328”→“樂曲的D編號(hào)”→“將關(guān)鍵詞定位至魔王”→“調(diào)查書架”。
描述4 :“書架”→“得到電池”(新關(guān)鍵詞)。
描述2 :“為手電筒安裝電池”(新關(guān)鍵詞)。
描述3: “取下柱子上海報(bào)”→“取得柱子洞內(nèi)的撬棍”。
描述5 :“墻壁”→“手電筒照明發(fā)現(xiàn)紅筆標(biāo)記的區(qū)域”→“用撬棍撬開”→“發(fā)現(xiàn)隱藏門”。
第八關(guān):走廊
描述1 :“走廊”→“很新的輪椅”(新關(guān)鍵詞)。
描述4 :“斷掉的路”→“生與死,任你挑選”(新關(guān)鍵詞)。
直接呼喚(不選擇描述直接聯(lián)系妹子) →“偶遇另一名受害者?”→“將木板重合在一起走過去”。
第九關(guān):泳池
描述3: “泳池柵欄處的小梯子”→“被繩子緊緊栓住”→“南的協(xié)助”(新關(guān)鍵詞)。
描述6: “入口處的更衣室”→“用小梯子翻窗進(jìn)入”。
接下來的聯(lián)絡(luò)對(duì)象變?yōu)?ldquo;南”,這欠揍的說明語氣。
反復(fù)詢問 →“是否相信南的話(選擇不影響結(jié)果)”→“泳池的水被排空”。
聯(lián)絡(luò)對(duì)象變回女主 →“取得排水溝底部的鑰匙”。
切換到男主視角 → 向下看調(diào)查 →“椅子下的手機(jī)”→“撥打110報(bào)警”。
第十關(guān):偽裝
這關(guān)很有意思,男主被迫在南與警察的雙重通話中進(jìn)行偽裝,既要向警察傳達(dá)自己被監(jiān)禁的情況,又不能引起犯人的懷疑。
錯(cuò)誤搭話次數(shù)過多或者沉默太久會(huì)導(dǎo)致Game Over。解鎖成就“自掘墳?zāi)?rdquo;。
此處使用手機(jī)上的提示功能可以直接消除南的警惕心降低難度。
關(guān)鍵詞:“監(jiān)禁的情況”→描述3→“被監(jiān)禁的情況一點(diǎn)都不有趣!”。
關(guān)鍵詞:“救救我”→描述6→“求求你,救救我吧”。
關(guān)鍵詞:“會(huì)被殺的”→描述1→“我會(huì)被殺的!我真的這么想!”。
關(guān)鍵詞:“廢棄小學(xué)”→描述2→“帶我到這種廢棄的小學(xué)監(jiān)禁起來,你這種人腦子沒問題才怪!”。
關(guān)鍵詞:“北野愛實(shí)”→描述6→“別把我和北野愛實(shí)卷進(jìn)你的破爛游戲里!”。
第十一關(guān):脫出
關(guān)卡開始存檔下,此關(guān)卡為結(jié)局分歧點(diǎn)。本處攻略按走真結(jié)局流程描述
在與趕來營(yíng)救的女主的對(duì)話中,選擇“不說出南的事情”。
抵達(dá)學(xué)校玄關(guān)→在將要出去時(shí)返回一下,觸發(fā)“真的就這樣出去了?感覺好像落下了什么重要的東西。”的對(duì)話→打開手機(jī),選擇Mori查看“游戲規(guī)則”→“整理迄今為止的事”。
語音記錄2→語音記錄6→語音記錄5→“你一個(gè)人是怎么找到這的?”。
第十二關(guān)
只有進(jìn)入真結(jié)局才能玩到本關(guān)和接下來的最終關(guān)卡。
聆聽按鈕:點(diǎn)擊可以仔細(xì)聆聽周圍環(huán)境發(fā)出的聲音,如果發(fā)現(xiàn)追殺者的聲音變大,趕緊逃離這里移動(dòng)到別處吧!多起聆聽解鎖成就“傾聽你的聲音”,若被追殺到解鎖成就“你逃不掉的”。
此處使用手機(jī)上的提示功能可以使追殺者消失降低逃跑難度。
(確保與追殺者保持距離的情況下)
打開手機(jī),選擇Mori
→“回放語音記錄”
→關(guān)卡6來電
→記錄5
→“家政教室的冰箱?”
→關(guān)卡7來電
→記錄6
→“遺落在圖書館的撬棍”
→找到真正的北野愛實(shí)
→ 關(guān)卡8來電
→ 記錄4
→“走廊上的輪椅”
輪椅鎖頭上的密碼:“和女廁所中的密碼鎖一致”→“物種起源”→“1859”
第十三關(guān):決勝
“躲到理科教室”(此處選擇“躲到音樂教室”會(huì)造成Game Over。解鎖成就“如果能夠重來”)
→“好像行的通,但是該怎么做?”
→“那你豈不是很危險(xiǎn)?”
→“將關(guān)鍵詞定位至人體模型”
→“用人體模型代替愛實(shí)”
至此游戲就達(dá)到了最后的真結(jié)局,主界面中的立繪也會(huì)被替換為真正的女主北野愛實(shí)。
經(jīng)營(yíng)策略
動(dòng)作冒險(xiǎn)
角色扮演
體育競(jìng)技
經(jīng)營(yíng)策略
經(jīng)營(yíng)策略
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輔助工具
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角色扮演
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